提到视觉训练，很多人仍觉得陌生。一般只有眼科医生在开具病患处方的时候会看到这个名词。仔细留意会发现，这个词通常与斜弱视、术后恢复、戴镜不适等问题关联到一起。
为什么要进行视觉训练？
很多视疲劳和近视增长较快的青少年都会伴有调节、集合等双眼视功能的异常，通过双眼视功能检查和相应训练可以使视觉功能得到有效恢复，缓解视疲劳。有研究表明，这可能对近视控制也有一定的帮助。
对于青少年儿童近视患者来说，进行齐全的“双眼视功能检查”之后，可以选择多种不同的矫正方案，包括球面镜片、非球面镜片、抗疲劳镜片、渐进镜片、角膜塑形镜以及配合双眼视功能训练等，解决青少年由于双眼视功能异常引起的近视度数加深快，复视等。
针对成年人，可根据检查结果合理矫正，合理戴镜，合理训练能，有效解决成年人由双眼视功能异常引起的视疲劳，眼酸，眼涨，视近困难，困倦感等。只有拥有正常的双眼视功能才能享受舒适、持久的视觉。
什么是视觉训练？
视觉训练是一种旨在提升眼睛与大脑之间关系的训练方法，类似于进行眼部运动。这种训练通过持续刺激和锻炼大脑的视觉神经认知系统，帮助重新调整其功能。该疗法主要针对眼睛运动能力不足和注意力不集中的个体，旨在增强他们的眼睛活动、聚焦、稳定视线的能力，以及双眼的协调合作能力，同时提升视觉处理能力，并有效治疗弱视等视觉障碍。
视觉训练适用人群
1、各种类型弱视（含成人弱视）
2、双眼视功能异常（跳字、串行）
3、青少年儿童近视加深过快
4、散光眼视觉质量不佳
5、眼球震颤视力偏低
6、小度数斜视
7、飞行员健康检查隐斜超标
8、白内障多焦点植入术后
9、斜视术后初级视功能恢复
视觉训练的作用
01治疗弱视，提升视力
对于不同注视性质的弱视，选取不同的训练方法对弱视患者进行训练，纠正错误的注视性质，帮助患者脱去抑制，恢复正常的视力及双眼视功能。
02斜视患者恢复视功能
视觉训练能够有效的解决这些问题建立一个良好的双眼视觉环境，对于间歇性斜视的治疗、斜视术后双眼视功能的重建、单眼弱视和屈光参差性弱视患者双眼视功能的建立和巩固等方面有非常好的疗效，从而达到治疗斜视避免手术问题。
03延缓近视发展
锻炼眼外肌的调节功能，使眼外肌不易被拉长或变形，从而防止近视的发生发展。
适用于：频繁使用电子产品人群、长时间近距离用眼者、容易视疲劳人群，如学生、教师、白领、司机等。
04提高视觉品质
通过针对性的视觉训练，不仅可以治疗弱视，增进视觉技巧、开发视觉潜能，还可让双眼各项机能得到显著提升，具备良好的双眼视功能，让孩子在平时的学习生活中，能够更高效率的使用眼睛。
视觉训练内容都一样吗
当然不是。
视觉训练的具体方案通常要考虑患者的体征，主诉，和相关视觉功能检查结果来制定。
任何年龄的人都可以进行视觉训练，但是训练过程中，视光师/医生常常还要考虑患者的年龄，理解能力，配合度，和复查结果来及时的调整方案，或者改变训练方案的相应难度。比如年龄较小的儿童，需要一定的辅导和监管，并且适当地增加趣味性来保持儿童的注意力。
01精细刺激训练
提高眼睛的视敏度，刺激视膜细胞发育，训练大脑皮质的视神经元对视觉信息的接收及反应。如精细目力训练、注视训练、视敏度提高训练、脱抑制训练等。
02视觉技巧训练
提高眼的追随、扫视、注视等功能性眼运动素质，训练人的视觉定位、认识辨认、追随、搜索和视觉记忆等方面视觉功能，提高视觉运用能力，改善视功能。
03双眼视觉训练
通过脱抑制建立同时知觉，纠正异常视膜对应，改善融合功能，恢复立体视。
通过调节灵敏度训练、调节能力训练、调节反应训练等提高调节功能；针对集合功能异常，融像障碍，包括一些特殊类型的斜视，进行融像训练。
在立体视训练中，帮助患者建立或强化位置、空间等立体感知觉。
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